鄭州模貞利UG模具設(shè)計(jì)數(shù)控編程培訓(xùn)機(jī),是一家專門從事模具行
業(yè)研究與技術(shù)開發(fā),擁有超十年時(shí)間培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的老師,師資力量雄厚
,老師認(rèn)真負(fù)責(zé)UG造型建模+UG產(chǎn)品編程+UG模具編程+車間實(shí)戰(zhàn)；
1
、UG造型建模培訓(xùn)及案例實(shí)戰(zhàn)； 2、UG復(fù)雜曲面造型培訓(xùn)及案例實(shí)
戰(zhàn)；3、UG裝配、UG工程制出圖及案例實(shí)戰(zhàn)；4、UG各種刀路參數(shù)設(shè)
置（如平面銑、型腔銑、等高輪廓銑 等）；5、產(chǎn)品知識(shí)及加工工
藝； 6、UG產(chǎn)品編程技術(shù)及案例實(shí)戰(zhàn)；7、模具知識(shí)及模具加工工
藝； 8、UG模具編程技術(shù)及案例實(shí)戰(zhàn)；9、UG拆電極技術(shù)及實(shí)戰(zhàn)；
10、后處理制作；11、綜合實(shí)戰(zhàn)等
年復(fù)一年又一年新的一年就這么開始了，咨詢模具設(shè)計(jì) UG編程
CAD制圖CNC加工報(bào)名的學(xué)生也日益增多，貞利模具培訓(xùn)秉承“包教
包會(huì)、隨到隨學(xué)”的教學(xué)態(tài)度，讓每一位學(xué)員學(xué)的放心。在為初高
中畢業(yè)選擇專業(yè)的時(shí)候家長面臨需要考慮專業(yè)是否熱門？就業(yè)是否
有前景等問題，還有需要在新的一年里更上一個(gè)臺(tái)階的拼搏的同志
們，從零開始學(xué)，入學(xué)簽訂培訓(xùn)協(xié)議，一對(duì)一教學(xué)，學(xué)不會(huì)可免費(fèi)
再學(xué)，直到熟練掌握技能小班培訓(xùn)，隨到隨學(xué)，學(xué)會(huì)為止，不限定
學(xué)習(xí)時(shí)間。
鄭州模具設(shè)計(jì)與制造培訓(xùn)技術(shù)講解、產(chǎn)品認(rèn)識(shí)、材料性質(zhì)、物資
采購等、.項(xiàng)目技術(shù)詳細(xì)批解，包括原材料的選擇，采購，性能的
變換、配比等.專業(yè)老師手把手教學(xué)、老師實(shí)踐操作中帶領(lǐng)你回憶
理論學(xué)習(xí)階段中的實(shí)際運(yùn)用專業(yè)豐富，同時(shí)擁有專業(yè)的設(shè)備等硬件
，硬件設(shè)施先進(jìn)。讓你學(xué)習(xí)無憂，創(chuàng)富的正確方向。UG造型建模
+UG產(chǎn)品編程+UG模具編程+車間實(shí)戰(zhàn)；
UG造型建模培訓(xùn)及案例實(shí)戰(zhàn)
； UG復(fù)雜曲面造型培訓(xùn)及案例實(shí)戰(zhàn)；UG裝配、UG工程制出圖及案
例實(shí)戰(zhàn)；UG各種刀路參數(shù)設(shè)置（如平面銑、型腔銑、等高輪廓銑
等）
只要你想學(xué)鄭州貞利圓夢你的人生.希望在新的一年里大家都能有
目標(biāo)，有計(jì)劃，有行動(dòng)讓青春不負(fù)青春。書山有路勤為徑，學(xué)海無
涯苦作舟。黃金非寶書為寶，萬事皆空善不空 。存鷹之心于高遠(yuǎn)
，取鷹之志而凌云，習(xí)鷹之性以涉險(xiǎn)，融鷹之神在山巔。
招生對(duì)象:
初中或同等學(xué)歷以上，有志于從事專業(yè)模具設(shè)計(jì)行業(yè)的學(xué)員；想在
設(shè)計(jì)行業(yè)找工作的在校學(xué)生及畢業(yè)生；希望轉(zhuǎn)入設(shè)計(jì)行業(yè)從事設(shè)計(jì)
工作的在職人員；想繼續(xù)提高自身專業(yè)技能的設(shè)計(jì)行業(yè)人士；所有
希望學(xué)會(huì)模具設(shè)計(jì)技能，滿足相關(guān)設(shè)計(jì)應(yīng)用需求的人員。
2000年開始進(jìn)入繪圖設(shè)計(jì)行業(yè)多年的CAD制圖經(jīng)驗(yàn)；《CAD速成班
》、《UG速成班》綜合實(shí)戰(zhàn)等幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)、改變生活的
夢想幫助員工實(shí)現(xiàn)超越自我，成就杰出的夢想每年從事新課程研發(fā)
、創(chuàng)新、誠信教學(xué)、以手把手，一對(duì)一，全實(shí)踐操作培訓(xùn)模式、切
合實(shí)際的市場經(jīng)營理念，全天后接受小班報(bào)名，滾動(dòng)式開班，專業(yè)
老師手把手教.
業(yè)研究與技術(shù)開發(fā),擁有超十年時(shí)間培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的老師,師資力量雄厚
,老師認(rèn)真負(fù)責(zé)UG造型建模+UG產(chǎn)品編程+UG模具編程+車間實(shí)戰(zhàn)；
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、UG造型建模培訓(xùn)及案例實(shí)戰(zhàn)； 2、UG復(fù)雜曲面造型培訓(xùn)及案例實(shí)
戰(zhàn)；3、UG裝配、UG工程制出圖及案例實(shí)戰(zhàn)；4、UG各種刀路參數(shù)設(shè)
置（如平面銑、型腔銑、等高輪廓銑 等）；5、產(chǎn)品知識(shí)及加工工
藝； 6、UG產(chǎn)品編程技術(shù)及案例實(shí)戰(zhàn)；7、模具知識(shí)及模具加工工
藝； 8、UG模具編程技術(shù)及案例實(shí)戰(zhàn)；9、UG拆電極技術(shù)及實(shí)戰(zhàn)；
10、后處理制作；11、綜合實(shí)戰(zhàn)等
年復(fù)一年又一年新的一年就這么開始了，咨詢模具設(shè)計(jì) UG編程
CAD制圖CNC加工報(bào)名的學(xué)生也日益增多，貞利模具培訓(xùn)秉承“包教
包會(huì)、隨到隨學(xué)”的教學(xué)態(tài)度，讓每一位學(xué)員學(xué)的放心。在為初高
中畢業(yè)選擇專業(yè)的時(shí)候家長面臨需要考慮專業(yè)是否熱門？就業(yè)是否
有前景等問題，還有需要在新的一年里更上一個(gè)臺(tái)階的拼搏的同志
們，從零開始學(xué)，入學(xué)簽訂培訓(xùn)協(xié)議，一對(duì)一教學(xué)，學(xué)不會(huì)可免費(fèi)
再學(xué)，直到熟練掌握技能小班培訓(xùn)，隨到隨學(xué)，學(xué)會(huì)為止，不限定
學(xué)習(xí)時(shí)間。
鄭州模具設(shè)計(jì)與制造培訓(xùn)技術(shù)講解、產(chǎn)品認(rèn)識(shí)、材料性質(zhì)、物資
采購等、.項(xiàng)目技術(shù)詳細(xì)批解，包括原材料的選擇，采購，性能的
變換、配比等.專業(yè)老師手把手教學(xué)、老師實(shí)踐操作中帶領(lǐng)你回憶
理論學(xué)習(xí)階段中的實(shí)際運(yùn)用專業(yè)豐富，同時(shí)擁有專業(yè)的設(shè)備等硬件
，硬件設(shè)施先進(jìn)。讓你學(xué)習(xí)無憂，創(chuàng)富的正確方向。UG造型建模
+UG產(chǎn)品編程+UG模具編程+車間實(shí)戰(zhàn)；
UG造型建模培訓(xùn)及案例實(shí)戰(zhàn)
； UG復(fù)雜曲面造型培訓(xùn)及案例實(shí)戰(zhàn)；UG裝配、UG工程制出圖及案
例實(shí)戰(zhàn)；UG各種刀路參數(shù)設(shè)置（如平面銑、型腔銑、等高輪廓銑
等）
只要你想學(xué)鄭州貞利圓夢你的人生.希望在新的一年里大家都能有
目標(biāo)，有計(jì)劃，有行動(dòng)讓青春不負(fù)青春。書山有路勤為徑，學(xué)海無
涯苦作舟。黃金非寶書為寶，萬事皆空善不空 。存鷹之心于高遠(yuǎn)
，取鷹之志而凌云，習(xí)鷹之性以涉險(xiǎn)，融鷹之神在山巔。
招生對(duì)象:
初中或同等學(xué)歷以上，有志于從事專業(yè)模具設(shè)計(jì)行業(yè)的學(xué)員；想在
設(shè)計(jì)行業(yè)找工作的在校學(xué)生及畢業(yè)生；希望轉(zhuǎn)入設(shè)計(jì)行業(yè)從事設(shè)計(jì)
工作的在職人員；想繼續(xù)提高自身專業(yè)技能的設(shè)計(jì)行業(yè)人士；所有
希望學(xué)會(huì)模具設(shè)計(jì)技能，滿足相關(guān)設(shè)計(jì)應(yīng)用需求的人員。
2000年開始進(jìn)入繪圖設(shè)計(jì)行業(yè)多年的CAD制圖經(jīng)驗(yàn)；《CAD速成班
》、《UG速成班》綜合實(shí)戰(zhàn)等幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)、改變生活的
夢想幫助員工實(shí)現(xiàn)超越自我，成就杰出的夢想每年從事新課程研發(fā)
、創(chuàng)新、誠信教學(xué)、以手把手，一對(duì)一，全實(shí)踐操作培訓(xùn)模式、切
合實(shí)際的市場經(jīng)營理念，全天后接受小班報(bào)名，滾動(dòng)式開班，專業(yè)
老師手把手教.
