學(xué)校電子圍欄安防現(xiàn)狀：
    目前，從幼兒園到高校，校園安防都不容樂觀，基本上處在一個(gè)以人防和機(jī)防相結(jié)合的狀況中，技防仍然處在起步階段。學(xué)校不斷在人防和機(jī)防方面增加投入，如增加學(xué)校保安人員，由學(xué)生組織校衛(wèi)隊(duì)，加高圍墻，在學(xué)生宿舍的窗戶上安裝鋼筋護(hù)欄等。 這些措施產(chǎn)生了一定的效果，但也存在一些弊端，如校衛(wèi)隊(duì)會(huì)帶來持續(xù)的支出，宿舍安裝鋼筋護(hù)欄不符合消防要求。
校園安防主要由兩大塊組成：一是教學(xué)辦公區(qū)，二是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活區(qū)域。大部分的中小學(xué)學(xué)校都實(shí)行封閉式管理，但中小學(xué)學(xué)生的自控力相對較差，自我保護(hù)能力也較弱。所以，從環(huán)境來分析，校園安防具有監(jiān)控點(diǎn)多、監(jiān)控面積大的特點(diǎn)。

學(xué)校電子圍欄安保工作特點(diǎn)：
1、學(xué)校周界大，分區(qū)多， 偷盜者很容易藏匿。；
2、中小學(xué)生自控能力相對較差，經(jīng)常通過翻圍墻偷跑出學(xué)校，；
3、周界監(jiān)控設(shè)備投資高，不便于大范圍使用。

上海容晨電子圍欄在學(xué)校應(yīng)用的優(yōu)勢：
1、具有威懾作用：
   高壓電網(wǎng)和警示標(biāo)牌給犯罪分子以極大的心里威懾作用，避免其實(shí)施犯罪行為，同時(shí)能避免學(xué)生企圖通過翻越圍欄跑到校外；
2、主動(dòng)防護(hù)性強(qiáng)：
   犯罪分子企圖翻越時(shí)給與脈沖電擊，產(chǎn)品性能穩(wěn)定，對人體安全絕對可靠，在工作中起到很好的主動(dòng)防御效果，避免偷竊翻越事件發(fā)生；
3、安防嚴(yán)密、無死角：
   可以依據(jù)地形任意架設(shè)，沒有死角，消除安全盲點(diǎn)；
4、誤報(bào)率低：
   能有效防止各種小動(dòng)物及樹枝、惡劣天氣等造成的誤報(bào)；
5、可與安防、IT系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)：
   可與視頻監(jiān)控聯(lián)動(dòng)，當(dāng)報(bào)警時(shí)，攝像機(jī)轉(zhuǎn)向入侵位置開始錄像；
6、軟件系統(tǒng)支持遠(yuǎn)程操作與監(jiān)控：
   從電子圍欄現(xiàn)場到指揮中心可以是同地、也可以是異地，如電子圍欄布防在北京，指揮監(jiān)控中心在上海；這點(diǎn)適合總部與分布的管理。如需了解更多詳情，請登錄：www.51anfang.com.cn