對于這些條件并不好的中小學校來說，他們能有電動桌用就已經很不錯了，哪里還有能挑挑揀揀的機會？


第二種原因是學校雖有意識但苦于財力不足。興許很多人都知道，大力推廣旋轉式學生電動桌是個對孩子健康成長有幫助的好辦法，可是許多學校表示，


固定高度的木質桌椅成本低廉且結實耐用，旋轉電動桌每套要比前者多出一倍有余的價格，再加上學生電動桌的日常維護費用，學校雖有此想法卻終在財力上難以承受。

第三種原因是學校有意識也有財力，甚至已經配備了可旋轉自導調節的學生電動桌，卻并沒有讓其旋轉功能得以實現。

這些學校為了追求整齊的課堂視覺效果，為了在教學評比和檢查時獲得領導較好的印象分，就不允許學生自己隨意調整電動桌的高度，使;可調節;的作用完全形同虛設。

學生坐不穩、坐不舒服，上課時就不容易集中注意力，導致經常調整坐姿，因而一些老師可能把學生;亂動;視為對自己的不尊重并加以批評，這也在無形中影響了學生的身心健康。

如何為電動桌;量體裁衣;，已經成為大家關心的問題。

現在呢，白天又要上班，晚上還得去駕校學習，很是辛苦！但是必須得有駕照，會開車！男人就這點面子，還給整沒有了，那豈不是讓自己的女神笑話么！開車是個技術活，學開車更是技術活?。?br>
電動桌小編就給您好好嘮叨嘮叨！

教學儀器汽車模擬駕駛器配合自主開發的學車駕駛軟件，汽車駕駛模擬器的方向盤、油門、離合器、剎車、檔位、儀表操作方法基本與真車一致。

6坡道起步不拉手剎或者腳剎車輛也會溜車；

7當你開車超速或者低油門高檔位或者高油門低檔位開車不正確時，會有電腦提示您；【您超速了】【請換低檔位】【請掛擋，換擋】等等，很人性化，相當于一個教練在身邊告訴您糾正錯誤；

8完全參照考試大綱訓練科目來訓練的；

可以很好的練習手腳配合；熟練操作機動車有很大幫助；

9模擬器按照大眾車的方向盤、檔位、油門、離合、剎車等按1:1比例制作；

電動桌雖小，卻對孩子的成長起到至關重要的作用，何況國家也早已頒布了關于學生電動桌的相關標準。然而這個問題卻一直沒有得到學校和有關部門應有的重視。

下面就由個大家說一說學校電動桌存在的問題卻不能解決的原因。種原因是學校方面還沒有這方面的意識。在不少農村的中小學，連十幾年前的非常不達標的學生電動桌都仍在;超期服役;，那些書桌椅子破裂不堪凹凸不平，甚至有的掉了底，椅子也掉了凳板，這些現象并不少見。

現在這個年代，不會開車就等于沒有雙腿！你雖然有一輛車，有一輛瑪莎拉蒂，又能怎么樣呢？整天把它放在車庫里，睡覺，不發揮它的利用價值，這樣是浪費它的生命！學開車是廣大同胞的一個目標！

我身邊一個朋友就是這樣的，他家不是的，但是他在工作上班！他想在考駕照，無奈需要住滿半年的暫住證！其實他已經住滿4年了，只是當時沒有這點想法!

1模擬器鑰匙帶電點火，起步離合、油門配合不好也會熄火。

2時速表和轉速表都是隨著油門的變化而變化，和真車一樣。

3三個后視鏡隨著車輛外部變化而變化，真實反映車外情況；


4儀表盤上的儀表都是有效的反應車況，并且有檔位顯示；


5組合開關采用真車配件，轉向燈和雨刮器也是仿真顯示的；

10：駕駛機裝有力回饋系統，當在顛簸的道路行駛，可以感覺到路面的不平整；

11：對您的每一次駕駛訓練完成后，系統會標注你開車不足的地方，并且給您打分；

12：學員的每一個操作信號通過數據采集模塊的同步的傳感系統傳給控制計算機，系統對數據進行分析處理后，實現實時圖像轉變。


并通過相應的仿真裝置，實現力反饋和位移等的模擬，學員操作時有與真車駕駛基本相同的感覺。