學校、影劇院、體育場館等公共文化場所和大型商場、飯店等公共服務場所超過設計使用年限一半的房屋。公共建筑的使用程度非常高，所以損壞程度也比普通住宅要大，所以在超過設計使用年限一半的時候就要進屋鑒定了。

　　全國中小學校舍安全工程正式啟動。為確保抗震加固工程的質量和安全，住房和城鄉工程質量安全司立即組織中國建筑標準設計研究院和中國建筑科學研究院的相關人員，深入全國53所中小學進行廣泛調研，并多方聽取意見，經過反復討論修改，終編制完成了中小學校舍抗震加固國標圖集和與加固示例。據了解，這套國標圖集適用于6度至8度地區需進行抗震加固的砌體結構、框架結構的中小學校舍工程，選取了安全可靠、技術、便于施工的常規抗震加固措施，具有很強的針對性和實用性。抗震與加固示例則根據新頒布實施的《建筑抗震標準》，對中小學校舍多層砌體房屋、鋼筋混凝土房屋等常見結構形式提出了明確的要求，并詳細列出了抗震加固的常用方法和技術要點。其中，大量校舍抗震與加固實例，可作為加固人員的范本參考使用。

　　幼兒園安全，不僅關系到每個幼兒的安全和健康，還關系到每個家庭的幸福平安。安全是幼兒園工作的重中之重，安全事件關系庭幸福、社會穩定。幼兒園要恪守“安全”辦園準則，努力創平安校園，和諧校園，始終要把安全作為幼兒園工作的生命線。

　　關于幼兒園安全性檢測主要檢測幾點內容(步驟)：

　　一、房屋使用使用情況調查及建筑、結構圖紙復核：

　　1、結構圖紙復核；

　　2、結構尺寸和配筋復核；

　　3、結構材性檢測。

　　二、外觀質量缺陷及結構損傷檢測：

　　全面檢測構件的外觀缺陷，如：變形、破損、銹蝕、歪閃等。用照片和文字形式予以紀錄。

　　三、建筑沉降及整體傾斜測量：

　　檢測建筑是否有不均勻沉降及計算建筑的傾斜率。

　　四、計算分析：

　　計算軟件采用設計軟件對建筑結構進行整體分析計算。

　　五、建筑結構安全性：

　　綜合現場檢查的情況及計算分析的結果，結合房屋后續使用功能，對房屋結構進行安全性。

　　六、撰寫檢測報告、提供檢測結論及處理建議：

　　綜合現場檢查的情況及計算分析的結果，判定既有房屋結構是否與原有設計相符；對房屋損壞的主要原因進行分析;對結構的安全性進行評定，并根據實際情況提出處理意見。結構安全性評定包括結構抗力的計算，根據荷載效應和接口抗力的計算結果或現場試驗結果對結構在目標使用期內的安全性進行定量分析，以及根據建筑結構的實際構造情況按相關的標準規范對結構的安全性進行定性分析等。

　　學校幼兒園房屋安全檢測內容：

　　一、混凝土結構：

　　混凝土結構的缺陷及損傷包括外觀質量(蜂窩 、麻面、孔洞、夾渣、露筋、裂縫、疏松區、不同時間澆筑混凝土的結合面等)、損傷(包括環境浸蝕損傷，如;災害損傷，如火災損傷等;人為損 傷，如碰撞引起的損傷等;混凝土有害元素造成的損傷，如堿骨料、氯離子等浸蝕損傷等)。其檢測技術根據不同的缺陷和損傷項目進行選擇，如外觀質量可通 過目測與尺量、超聲等方法檢測，損傷可通過超聲、取樣、剔鑿等方法進行，裂縫缺陷可通過超聲、尺量等方法。

　　二、砌體結構：

　　砌體結構的缺陷及損傷包括砌筑質量( 組砌方式等)、損傷(裂縫;環境浸蝕損傷，如凍融損傷、風化等;災害損傷，如火災損傷等;人為損傷，如碰撞損傷等)。砌筑質量可通過目測法進行，對損傷可通 過超聲、尺量等方法進行。

　　三、鋼結構：

　　鋼結構的缺陷和損傷包括外觀質量(均勻性 ，如夾層、裂紋、非金屬夾雜等)、損傷(裂紋、局部變形、銹蝕等)。鋼結構裂紋可采用觀察法和投射法檢測，局部變形可采用觀察法、尺量法，銹蝕可采 用電位差法等。

　　四、木結構：

　　木材缺陷，對于圓木和方木可分為木 節、斜 紋、扭紋、裂縫、髓心等項目，對于膠合木結構，尚有翹曲、順紋、扭曲等，對于輕型木結構尚有扭曲、橫彎、順彎等。上述項目可采用目測、 尺量、靠尺、探針等進行檢測。

　　學校房屋安全檢測過程：

　　1、調查房屋的使用歷史和結構體系。

　　2、測量房屋的傾斜和不均勻沉降情況。

　　3、采用文字、圖紙、照片或錄像等方法，記錄房屋主體結構和承重構件損壞部位、范圍和程度。

　　4、房屋結構材料力學性能的檢測項目，應根據結構承載力驗算的需要確定。

　　5、必要時應根據房屋結構特點，建立驗算模型，按房屋結構材料力學性能和使用荷載的實際狀況，根據現行規范驗算房屋結構的安全儲備。

　　6、分析房屋損壞原因。

　　7、綜合判斷房屋結構損壞狀況，確定房屋危險程度。

　　深圳市太科建筑檢測鑒定有限公司秉承“誠信、品質、感恩、創新、責任”的理念，“精湛的技術、豐富的應用經驗及用心的服務”是我們為客戶創造價值的特優勢，愿與您共同發展！