多媒體課堂上，教師只需把備課好的教案通過液晶拼接屏的互動(dòng)交融系統(tǒng)將課程資源，包括文字、圖片、視頻等，根據(jù)課堂需求展示出來，增強(qiáng)課件的豐富性，也可以進(jìn)行手寫、繪畫等其它演示，解決了傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容。

    抽象的教學(xué)內(nèi)容形象逼真，不僅提高學(xué)生的注意力，同時(shí)也激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生更直觀地理解并掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，從而提高了教師教學(xué)質(zhì)量；再者可以加強(qiáng)學(xué)生與老師的雙向交流和互動(dòng)，將教學(xué)有機(jī)統(tǒng)一起來，無(wú)論是課堂提問還是案例討論，都活躍了課堂氛圍，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和互動(dòng)性。

     在教師會(huì)議上，液晶拼接屏的大屏幕高清晰度、高分辨率、擴(kuò)展性能好的展示，使參會(huì)的老師對(duì)會(huì)議架構(gòu)內(nèi)容一目了然，也可以在根據(jù)不同的內(nèi)容及時(shí)觸屏切換，摒棄了以往老式的單純對(duì)講方式，提高了會(huì)議的效果，加強(qiáng)會(huì)議的互動(dòng)性。

    瑞屏科技作為專業(yè)的商用顯示供應(yīng)商，以高清智能化進(jìn)駐教育領(lǐng)域，為教育事業(yè)提供了一站式的教育服務(wù)體系，充分地利用了智能化信息平臺(tái)，滿足了學(xué)生的個(gè)性化教學(xué)需求，改善以往死板、枯燥的課堂模式，這不僅是信息技術(shù)的進(jìn)步，也是教育領(lǐng)域的科技革命，帶動(dòng)其向新時(shí)代的科技實(shí)現(xiàn)了跨越式進(jìn)步，促進(jìn)教育事業(yè)的信息化、智能化發(fā)展。15985829190