以校園一卡通為基礎(chǔ)的應(yīng)用管理系統(tǒng)

作為數(shù)字化校園發(fā)展中必不可少的系統(tǒng)之一當屬校園一卡通。隨著數(shù)字化校園的功能擴展的范圍逐漸廣泛，數(shù)字化校園的建設(shè)，需要一個統(tǒng)一的系統(tǒng)作為支撐，所以校園一卡通作為一個統(tǒng)一的系統(tǒng)支撐開始和高校中新開發(fā)出的系統(tǒng)相結(jié)合使用。下面我們來介紹幾款和以校園一卡通系統(tǒng)為基礎(chǔ)開發(fā)出的幾款應(yīng)用管理系統(tǒng)。

一、學籍及教務(wù)管理系統(tǒng)，學籍是每個學生最重要的信息，學籍信息的變動包括調(diào)換專業(yè)、休學、退學、降級等。一旦學籍信息發(fā)生變化，就需要及時更新“校園一卡通”系統(tǒng)中的相關(guān)數(shù)據(jù)。教務(wù)管理系統(tǒng)也要依托校園一卡通進行設(shè)計開發(fā)。可以從校園一卡通系統(tǒng)中將學生的信息下載到身份識別設(shè)備中，在考試時通過讀取學生攜帶的校園卡，對考生進行身份識別。

二、人事管理系統(tǒng)也要基于校園一卡通進行開發(fā)，教職工個人信息的變化需要實時更新到校園一卡通系統(tǒng)中。在存儲人事信息的數(shù)據(jù)庫與校園一卡通數(shù)據(jù)庫之間建立一個同步的中間表，當作為同步方的人事信息的數(shù)據(jù)庫發(fā)生變化時，將變化的數(shù)據(jù)復(fù)制到中間表中，同步方對中間表具有讀寫權(quán)，同時被同步方校園一卡通系統(tǒng)將中間表的數(shù)據(jù)更新到自己的數(shù)據(jù)庫中，被同步方對中間表只擁有讀取的權(quán)利。

三、圖書管理系統(tǒng)http://www.cnedustar.com/圖書館是高校師生員工主要的學習場所，而基于一卡通開發(fā)的圖書管理系統(tǒng)，則可以幫助管理部門減輕工作負擔。用校園卡替代圖書證，與現(xiàn)有圖書借閱管理系統(tǒng)對接。在實施時調(diào)用校園一卡通系統(tǒng)讀取卡片的動態(tài)鏈接庫，從而使系統(tǒng)能夠?qū)π@卡進行讀寫。