1、針對(duì)性比較強(qiáng)，老師可以根據(jù)孩子的實(shí)際情況給出輔導(dǎo)的方案，能夠很快提高孩子的知識(shí)水平，對(duì)于嚴(yán)重偏科的學(xué)生比較適用。
2、老師可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上隱藏的優(yōu)點(diǎn)，幫助孩子充分發(fā)揮身上的潛力，幫助孩子提高成績(jī)。
3、在提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)候也兼顧了孩子綜合能力的培養(yǎng)，讓孩子的邏輯思維能力變得更強(qiáng)。一對(duì)一輔導(dǎo)會(huì)關(guān)注孩子的所有方面，在教學(xué)的過(guò)程中讓孩子形成很強(qiáng)的邏輯思維能力和分析判斷能力。
4、提分效果明顯，便于提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，同時(shí)幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高孩子的創(chuàng)新能力。
