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預(yù)期與實際總歸有偏差,諸多似乎不應(yīng)該有的電機(jī)故障其實也是件好事。第一,給電機(jī)設(shè)計者提供了的參照物,產(chǎn)品改進(jìn)有了較強(qiáng)的針對性。第二,警示電機(jī)生產(chǎn)企業(yè)特別是北方企業(yè),廠內(nèi)試驗驗證合格并不代表產(chǎn)品開發(fā)成功,必須充分論證電機(jī)試驗溫升與實際運行工況之間的匹配關(guān)系。第三,試驗值與設(shè)計值吻合僅僅是必要條件,適用可靠和客戶的良好口碑才是的試金石。(4)理解交流同步發(fā)電機(jī)的概念,約占1;理解異步電機(jī),約占0.9;其它所有電機(jī),約占0.1;學(xué)習(xí)以上4部分內(nèi)容,必須有扎實高等數(shù)學(xué)知識,電磁場基礎(chǔ),電路等;如果沒有這些基礎(chǔ)知識,你花再多時間,也就學(xué)點皮毛,不可能領(lǐng)會到電機(jī)的本質(zhì);很多人直接從第3步開始,而輕視第1,2步,尤其是第1步,覺得太簡單;殊不知,你所知道的,明白的,只是表面,真正的物理概念含義,應(yīng)該是反復(fù)思考,學(xué)完4步,再回到第1步,深入理解;學(xué)習(xí)誤區(qū);(1)從直流電機(jī)開始,我覺得是最大的錯誤;(2)愛做題,不理解是白做,應(yīng)該是多思考;(3)陷入公式,沒有深入概念,對一些概念,量綱都沒搞清楚