自然課題評職稱有用么舞蹈教學博物館管理專著評職出版

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最后更新：	2024-03-19 16:52:42
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《**建筑工程**建設**施工管理**》*》缺第三
主編，第1副主編

《**舞蹈教育**音樂教學*研究***》著作征集第2、3主編；第3副主編

《*博物館文物保護**館藏**》著作征集第1、3主編；第3副主編**

《*經濟發展**研究**實踐**》著作征集第1、3主編；第3副主編

【國際專著】z規ISBN書號可查,快速出書
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自然課題評職稱有用嗎?課題依然是晉升職稱重要的加分項，但也不是任何課題都能起到作用，自然課題想要評職稱要滿足一定的條件，比如要成功立項，成功結題，課題級別，課題研究方向，課題數量，申報人排名等都要符合要求。自然課題評職稱有用么舞蹈教學博物館管理專著評職出版

自然課題設計思路及立項依據要點如下：

1、國自然指南上明確寫著，優先支持連續深入研究，意思是需要有前期工作基礎，也就是SCI文章。

2、很多課題面上申請需要5分以上SCI文章，因此申報人項目的設計也需要按照5分以上臨床基礎研究的要求來設計。而其實我們建議是按照10分以上文章來設計，求其上，得其中。

3、臨床基礎研究，仍然圍繞臨床兩大問題“診”和“療”展開，通過我的課題研究，提出解決臨床問題的候選診療靶點。從科研創新性的角度，這個候選診療靶點需要是以往沒有報道的。

4、在確保基因創新性的前提下，機制往深度進行設計。

5、機制設計上的熱度是為了襯托本項目基因的重要性。

6、課題設計開始之初，考慮臨床問題的熱點、目前領域內機制研究的熱點。

7、設計之初討論細胞模型動物模型及相關的檢測指標，評估相對申請人的可行性。如果有難以操作的細胞或者實驗，需有用過其發表的SCI文章來證明申請人有能力操作。

國自然課題申請想要提高中標率，要滿足多方面的要求，包括前期工作基礎，課題設計及撰寫等，想要成功中標，并且在評職稱派上用場，也要深入的做好學術科研工作：一方面要專注于自己的研究，心無旁騖，不斷的在一個點上進行探索。另一方面是大家比較關心的問題，運用自身科研的能力和技術條件，在大家關注的問題上尋求突破。

從上述內容可以看出，評職稱有用的課題，才應該是我們去申報的課題，當然自然課題競爭也是非常激烈的，需求增多，供應不足，難度也會增加，大家還是要花更多的時間精力去準備課題申報的材料，否則是難以立項成功的，更別提評定職稱了，因此建議大家還是從zui基礎的地方做起，累積自己的經驗。

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