副高職稱晉升正高需要滿足下列條件之一：

1、在國家ji學術(shù)刊物公開發(fā)表研究方向一致的專業(yè)學術(shù)論文一篇;

2、在省ji以上學術(shù)刊物公開發(fā)表研究方向一致的專業(yè)學術(shù)論文二篇以上。基層專業(yè)技術(shù)人員可以減少一篇論文，但要求提供一篇能夠完全反映本人任現(xiàn)職以來專業(yè)工作數(shù)量和質(zhì)量的工作總結(jié)。

3、國家專業(yè)出版出版的本專業(yè)科技著作一部，本人撰寫部分不少于3萬字，并同時在省ji以上學術(shù)刊物公開發(fā)表研究方向一致的專業(yè)學術(shù)論文一篇以上。

4、獲省ji科學技術(shù)獎三等及以上獎一項(為額定獲獎人員，并有一級證書)或相關(guān)榮譽獎項，并同時在省ji以上學術(shù)刊物公開發(fā)表研究方向一致的專業(yè)學術(shù)論文一篇以上。

以下著作征集主編副主編

中小學教育*****創(chuàng)新與實踐

當代學科素質(zhì)教育****實踐

現(xiàn)代教育*****實踐能力培養(yǎng)

現(xiàn)代教育教學******能力培養(yǎng)

美術(shù)教學*****搭配

音樂教育******特點研究 

現(xiàn)代藝術(shù)設計****研究

現(xiàn)代美術(shù)教育*******實踐

舞蹈藝術(shù)審美******文化傳承發(fā)展

信息工作******管理研究

信息時代檔案******創(chuàng)新研究

高校圖書館*******管理優(yōu)化

智能圖書館發(fā)展******資源建設

語言藝術(shù)*******教學思維創(chuàng)新

語文課堂******語言藝術(shù)

小學語文教學*****

初中語文有效課堂*******實踐

*******小學語文教學**

*******高中語文教學研究

如需要圖書著作出版、發(fā)表論文、專*申請轉(zhuǎn)讓、軟件著作權(quán)

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從業(yè)經(jīng)驗較久，可出版各類專業(yè)職稱用書，也可出版以下范圍方向的書：一、人文社科；二、教育科技；三、文學藝術(shù)；四、經(jīng)濟商務；五、地方文化；六、史志年鑒；七、人物傳記；八、如煙歲月。